Інструменти забезпечення успіху

Освітній фронт викладачів природничого напрямку продовжує працювати для забезпечення успіху здобувачів професійної (професійно-технічної) освіти Кіровоградської області.

Цікавим і пізнавальним видався вебінар викладачів географії, хімії, біології і екології, проведений 2 червня 2022 року Навчально-методичним кабінетом професійно-технічної освіти у Кіровоградській області, з проблеми «Інструменти забезпечення успіху навчання здобувачів освіти на уроках природничих  дисциплін».

Говоримо про звітність працівників психологічної служби

2 червня 2022 року методистом Навчально-методичного кабінету професійно-технічної освіти у Кіровоградській області для практичних психологів та соціальних педагогів закладів професійної (професійно-технічної) освіти проведено методичне онлайн-консультування з питань заповнення аналітичної довідки щодо діяльності психологічної служби у 2021-2022 н.р.

Передовий педагогічний досвід

Виявлення, вивчення, узагальнення і поширення передового педагогічного досвіду є одним з важливих напрямків діяльності методичної служби нашої області.
Зважаючи на це, 31 травня 2022 року навчально-методичним кабінетом професійно-технічної освіти у Кіровоградській області спільно з Центральноукраїнським вищим професійним училищем ім. Миколи Федоровського було проведено онлайн засідання школи передового педагогічного досвіду викладача англійської мови Зав’язалової Наталії Іванівни з проблеми «Використання професійної лексики для формування комунікативної компетентності учнів на уроках англійської мови».

Онлайн-школа ППД «Хмарні технології та інтерактивне моделювання на уроках фізики»

31 травня 2022 року Навчально-методичним кабінетом професійно-технічної освіти у Кіровоградській області було проведено онлайн-школу передового педагогічного досвіду для викладачів фізики і астрономії ЗП(ПТ)О області, на якій було презентовано роботу викладача Регіонального центру професійної освіти ім. О.С.Єгорова Вихристюка О.В. на тему «Застосування хмарних технологій та інтерактивного моделювання фізичних явищ і процесів на уроках фізики».

Знайомство з досвідом роботи Вихристюка Олексія Вікторовича розпочалося з презентації його творчого портрету та освітніх досягнень. Далі слухачі школи познайомилися зі створеною Олексієм Вікторовичем системою дидактичного супроводу уроків фізики із застосуванням хмарних технологій та інтерактивного моделювання фізичних явищ та процесів.