Проведена обласна школа молодого заступника директора з навчальної роботи ПТНЗ

29 березня 2017 року на базі навчально-методичного кабінету професійно-технічної освіти у Кіровоградській області проведено засідання обласної школи молодого заступникадиректоразнавчальноїроботи з проблеми  «Алгоритм проведення контролю за станом викладання загальноосвітніх предметів».

Під час презентації слухачі школи ознайомились з основними аспектами діяльності заступника директора з навчальної роботи щодо здійснення контролю. Це дало можливість виявити обізнаність учасників школи, розширити їх знання з теорії про організацію та планування контролю за станом загальноосвітньої підготовки.

Школа передового педагогічного досвіду

28  березня  2017  року  на  базі  ДНЗ  «Вище  професійне  училище  №9  м.Кіровоград» відбулося засідання школи передового педагогічного досвіду для педагогічних працівників професій бухгалтерського напрямку.

Означений захід мав на меті пропагування досвіду роботи майстра виробничого навчання ДНЗ «Вище професійне училище №9 м.Кіровоград»                Ситник М.А. з проблеми «Формування компетентнісної продуктивної діяльності учнів на уроках виробничого навчання шляхом впровадження імітаційно-ігрової технології навчання».

Розпочалась робота школи старшого майстра – початківця

Які посадові обов’язки старшого майстра професійно-технічного навчального закладу? Якими основними нормативними документами необхідно керуватись у своїй роботі? Як планувати роботу протягом року? Саме такі питання розглядались на першому засіданні обласної школи старшого майстра-початківця з проблеми «Організаційно-методичні засади роботи старшого майстра», яка відбулась 23 березня 2017 року на базі навчально-методичного кабінету професійно-технічної освіти у Кіровоградській області.

Конкурс майбутніх майстрів перукарської справи

22 березня 2017 року на базі державного навчального закладу «Кіровоградський професійний ліцей сфери послуг» проведено обласний етап Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності серед учнів професійно-технічних навчальних закладів з професії «Перукар (перукар-модельєр)».

За перемогу в конкурсі змагались 6 конкурсантів із двох професійно-технічних навчальних закладів області: ДНЗ «Кіровоградський професійний аграрний ліцей сфери послуг», Олександрійського професійного аграрного ліцею.

Згідно з умовами конкурсу конкурсанти виконували завдання теоретичного туру на персональному комп’ютері у вигляді тестів з перукарської справи, матеріалознавства, основ санітарії та гігієни, охорони праці.