Використання сучасних технологій навчання як інструменту формування професійної компетентності кваліфікованих робітників

18 квітня 2023 року відбулось спільне онлайн засідання обласної методичної секції педагогічних працівників професій торгівлі та професій економічного напряму з проблеми «Використання сучасних технологій навчання як інструменту формування професійної компетентності кваліфікованих робітників». Захід модерували методисти НМК ПТО у Кіровоградській області Тамара Черемісова та Тетяна Суріна.

Під час заходу методисти ознайомили педагогічних працівників із особливостями організації освітнього процесу в ЗП(ПТ)О в умовах реформування системи ПТО та викликів сьогодення, а також розглянули зміст державним освітніх стандартів, розроблених на компетентнісній основі, та обговорили підходи до розробки освітніх програм, навчально-методичної документації.

У другій частині вебінару педагогічні працівники закладів П(ПТ)О поділились з присутніми успішними практиками організації інноваційних уроків і позаурочних заходів: Катерина Кирпа (майстер виробничого навчання ДЗП(ПТ)О «Кропивницький професійний ліцей сфери послуг і торгівлі») познайомила колег з досвідом проведення уроків виробничого навчання на підприємстві та особливостями підготовки кваліфікованих робітників за дуальною формою навчання; Анастасія Бубнова (викладач ДНЗ «Професійно-технічне училище № 40 м. Новоукраїнка») розповіла про переваги використання Chromebook для організації навчальних занять у дистанційному режимі навчання; Юлія Гонсалес (викладач ДЗП(ПТ)О «Кропивницький професійний ліцей сфери послуг і торгівлі») презентувала досвід використання інноваційних форм і методів навчання на уроках із застосуванням Інтернет-сервісів; Юлія Стрижньова (викладач Центральноукраїнського вищого професійного училища ім. Миколи Федоровського) представила колегам алгоритм створення інтерактивного синхронного уроку в середовищі онлайн застосунку Miro, а Юлія Гужевенко (майстер виробничого навчання Центральноукраїнського вищого професійного училища ім. Миколи Федоровського) продемонструвала підходи до створення та використання електронного контенту на уроках та позаурочних заходах.