Організація навчально-виробничого процесу в умовах реформування ПТО: актуальні питання та сучасні аспекти

Саме така проблема розглядалась 13-14 грудня 2022 року на Всеукраїнському вебінарі, ініційованому Навчально-методичним кабінетом професійно-технічної освіти у Кіровоградській області.

До розкриття означеної проблеми долучились заступники директорів з навчально-виробничої роботи, викладачі професійно-теоретичної підготовки, майстри виробничого навчання закладів П(ПТ)О Кіровоградської, Житомирської, Чернігівської, Харківської областей.

У рамках вебінару було розглянуто пріоритетні напрямки у реформуванні професійно-технічної освіти та презентовані кращі практики організації освітнього процесу умовах реформування та викликів сьогодення.

Спікери заходу поділилися досвідом підготовки кваліфікованих робітників за дуальною, дистанційною та змішаною формою навчання, ознайомили присутніх із діяльністю навчально-практичних центрів у закладах П(ПТ)О, створенням онлайнового освітнього середовища закладу та його функціонуванням під час дистанційного навчання, організацією роботи методичних служб освітнього закладу щодо впровадження виробничих інновацій при підготовці кваліфікованих робітників, практикою проведення уроків виробничого навчання у дистанційному форматі,  творчими підходами до розробки та використання сучасних дидактичних засобів навчання, авторських електронних навчальних посібників.

Також присутні мали можливість познайомитись із можливостями представлених онлайнових сервісів та мобільних додатків для організації групової роботи здобувачів освіти на онлайн заняттях в умовах дистанційного навчання та створення миттєвих ментальних карт,  цифрових опорних конспектів та структурно-логічних схем, електронних посібників та різних видів опитувальників.